Roberta Frigeni – «Una mosca varrebbe più di tutto l’oro del mondo». Dinamiche semantiche di valor ed aestimatio nella riflessione etico-economica medievale sul giusto prezzo (XIII-XV secolo) - pp. 249 -271
Riccardo Fedriga – Spazio mentale e intenzionalità in Pietro Aureolo - pp. 273 -287
Mariafranca Spallanzani – «L’homme que j”appelle vrai». Les Rêveries du promeneur solitaire tra conoscenza di sé e sistema della verità - pp. 289 -306
Gianmaria Beccari – «Statue di marmo» e «statue viventi e coscienti». Maine de Biran e la scomposizione del pensiero - pp. 307 -323
Roberto Bordoli – Hegel storico della filosofia in Italia - pp. 325 -340
Carlo Gentili – Nietzsche e Roma: «dove mai sono esistite rovine più belle?» - pp. 341 -350
Alessandra Grompi – Scelte tragiche e “valore della vita”: riflessioni a partire da Il diritto di morire (1895) di Adolf Jost - pp. 351 -378
Vittorio D'Anna – Marcuse e Adorno di fronte al surrealismo - pp. 379 -411
Andrea Angelini – Antropologia dal punto di vista genealogico. A priori storico e soggettività in Michel Foucault - pp. 413 -446
Muriel Montagut – Per una definizione di tortura - pp. 447 -467
Alice Moresi – Roberto Limonta – Tradurre un classico: l’Etica di Abelardo - pp. 469 -478
Annunziata Di Nardo – Una fisiologia della percezione tra la Fisica aristotelica e le Opere magiche di Bruno - pp. 479 -488
Riccardo Fedriga – Mappare il passato: la ricostruzione storica come scelta e responsabilità. Nota in margine a una recente riflessione sul concetto di tradizione - pp. 489 -508
Prisca Amoroso – Edgar Morin, Insegnare a vivere. Manifesto per cambiare l’educazione, Milano, Raffaello Cortina Editore, 2015, 115 pp. - pp. 533 -537
