Fausto Curi – La lezione scolastica, Freud, Platone, la poesia - pp. 273 -292
Andrea Conti – «Abitare dove tutto è stato preso». L’ipotesi di una “funzione Sade” nella poesia di Corrado Costa - pp. 293 -321
Daniele Puleo – Frammenti di follia: sulle tracce del «riso rosso» tra Malaparte ed Andreev - pp. 323 -345
Erminio Risso – Gramsci in Pasolini e in Sanguineti: l'”Ideologia della Passione” contro il ‘Linguaggio dell’Ideologia” - pp. 347 -382
Angelo Termine – Ninfa metafisica. Lettura di un racconto saviniano - pp. 383 -405
Andrés Zamora – Loreto Busquets, Pensamiento social y político en la literatura española. Desde el Renacimiento hasta el siglo , Madrid, Verbum 2014, 393 pp. - pp. 409 -411
Angela Di Fazio – Elide Casali, Il bambino e la lumaca. Rileggere Piero Camporesi (1926-1997), Bologna, BUP 2017 - pp. 412 -416
Andrea Agliozzo – Francesco Diaco, Dialettica e speranza. Sulla poesia di Franco Fortini, Macerata, Quodlibet 2017 - pp. 417 -421
Emanuela Patti – Ferdinando Gonzàlez Garcia, Pier Paolo Pasolini. Los Apuntes como forma poética, Santander, Shangrila 2015 - pp. 422 -426
